The Flesch Reading Ease score and Flesch-Kincaid Grade Level

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The Flesch Reading Ease score and Flesch-Kincaid Grade Level are two common readability formulas used to assess the complexity and readability of a text.

Flesch Reading Ease Score:
The Flesch Reading Ease score rates text on a 100-point scale. The higher the score, the easier it is to read. The formula for the Flesch Reading Ease score is based on two factors: the average sentence length and the average number of syllables per word. The score is calculated using the following formula:

206.835 - (1.015 × average sentence length) - (84.6 × average syllables per word)

The scores can range from 0 to 100, with higher scores indicating easier readability. For example, scores between 60-70 are considered standard; higher scores imply easier readability, while lower scores suggest more difficulty.

Flesch-Kincaid Grade Level:
The Flesch-Kincaid Grade Level estimates the U.S. school grade level needed to understand the text. It's based on the average sentence length (in words) and the average number of syllables per word. The formula is:

0.39
×
average sentence length
0.39×average sentence length +
11.8
×
average syllables per word
11.8×average syllables per word - 15.59

The result equates to a U.S. grade level. For instance, a score of 8.0 would suggest that an eighth-grader could comprehend the text.

These readability scores are useful for assessing the complexity of written material, helping authors and educators gauge the readability of texts for specific audiences. However, they might not capture all nuances of complexity and readability and should be used in conjunction with other methods to comprehensively evaluate text readability.


플레시 독해 쉬움 점수(Flesch Reading Ease score)와 플레시-킨케이드 학년 수준(Flesch-Kincaid Grade Level)은 텍스트의 복잡성과 읽기 쉬움을 측정하는 두 가지 흔한 독해 수식입니다.

플레시 독해 쉬움 점수:
플레시 독해 쉬움 점수는 텍스트를 100점 척도로 평가합니다. 점수가 높을수록 읽기 쉬워집니다. 플레시 독해 쉬움 점수는 평균 문장 길이와 단어 당 평균 음절 수 두 가지 요인에 기반합니다. 아래의 공식을 사용하여 계산됩니다:

206.835
−
(
1.015
×
평균문장길이
)
−
(
84.6
×
평균단어당음절수
)
206.835−(1.015×평균문장길이)−(84.6×평균단어당음절수)

점수는 0부터 100까지 범위 내에서 변합니다. 높은 점수는 읽기가 쉽다는 것을 나타냅니다. 예를 들어, 60-70점은 표준으로 여겨지며, 높은 점수는 더 쉬운 독해를 의미하고, 낮은 점수는 더 어려운 텍스트를 나타냅니다.

플레시-킨케이드 학년 수준:
플레시-킨케이드 학년 수준은 텍스트를 이해하는 데 필요한 미국 학교 학년 수준을 추정합니다. 이는 평균 문장 길이(단어 수)와 평균 단어 당 음절 수에 기반합니다. 아래의 공식을 사용하여 계산됩니다:

0.39
×
평균문장길이
+
11.8
×
평균단어당음절수
−
15.59
0.39×평균문장길이+11.8×평균단어당음절수−15.59

결과값은 미국 학년 수준으로 표시됩니다. 예를 들어, 8.0의 점수는 8학년생이 해당 텍스트를 이해할 수 있다는 것을 나타냅니다.

이러한 독해 점수는 글의 복잡성을 평가하는 데 유용하며, 저자와 교육자가 특정 대상을 위해 텍스트의 읽기 쉬움을 평가하는 데 도움이 됩니다. 그러나 이러한 지표들은 복잡성과 독해의 모든 측면을 포착하지는 못할 수 있으므로, 텍스트의 독해 수준을 종합적으로 평가하기 위해 다른 방법과 함께 사용되어야 합니다.